Завдання для проведення

конкурсного відбору у перший клас.

1.  Вивчення емоційно-вольових особливостей дитини.

............

Визначення функціональної готовності дитини до школи.

.............

Після оцінки кожного завдання всі бали сумуються.

• 13-15 балів – високий рівень готовності до школи;
• 7-12 балів -  середній рівень;
• 3-6 балів – низький рівень готовності